Contribuciones en congresos
Fernández González, Noelia (2024). Bachilleratos Populares in Buenos Aires (Argentina): Social Struggle and Production of Rights. 68th CIES 2024. Miami (USA), online. 10-14 de marzo de 2024.
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Fernández González, Noelia y Martín Rojo, Luisa (2023). The walls of the Bachis: prefiguring commoning educational utopia. 14th Linguistic Landscape Workshop. Madrid, España. 6-8 de septiembre de 2023.
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Fernández González, Noelia (2023). Bachilleratos Populares as Educational Commons and the Problematic Relationship with the State. ECER Conference 2023. Glasgow, Escocia. 22-25 de septiembre de 2023.
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Fernández González, Noelia (2023). Bachilleratos Populares in Argentina: an educational experience of politics of commons. 67th CIES 2023. Washington DC (USA), online. 14-22 de febrero de 2023.
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Fernández González, Noelia (2022). Bachilleratos Populares y política de los comunes en educación. Segundo Congreso Internacional de Ciencias Humanas “Actualidad de lo clásico y saberes en disputa de cara a la sociedad digital". Escuela de Humanidades, Universidad Nacional de San Martín. San Martín, Argentina. 9-11 de noviembre de 2022.
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Fernández González, Noelia (2022). Commoning Education from the South: Popular Education in Buenos Aires. ECER Conference 2023, ECER Plus. Yerevan, Armenia (online). 1-10 de septiembre de 2022.
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Fernández González, Noelia y Gorostiaga, Jorge (2022). El paradigma de los comunes y la educación popular, un diálogo intercultural. Conference: XX Congress WEAR (World Education Association Research). Buenos Aires, Argentina (online). 3-6 de junio de 2022.
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Fernández González, Noelia (2022). Reflexiones sobre el significado de la crítica en los estudios de las políticas educativas. I Jornadas de Investigación en Política Educativa. Buenos Aires, Argentina. 1-3 de junio de 2022.
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Fernández González, Noelia, Monarca, Héctor y Gorostiaga, Jorge (2022). EduCommon: un diálogo entre el discurso de los comunes y la educación popular. Lecciones desde Buenos Aires - Argentina. XVII Congreso Nacional de Educación Comparada "¿Hacia dónde va la educación? Aportes desde la educación comparada". Barcelona, España. 2-4 de febrero de 2022.
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Artículos académicos y capítulos de libro
Fernández González, Noelia (2024). Commoning education, challenging the state: the radical instability of Bachilleratos Populares in Buenos Aires. Journal of Education Policy. https://doi.org/10.1080/02680939.2024.2372570
Fernández González, Noelia (2023). Re-enchanting Education: Bachilleratos Populares in Argentina as a Commoning Experience. British Journal of Sociology of Education, 44(8), 1267-1285. https://doi.org/10.1080/01425692.2023.2256986
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Fernández González, Noelia y Prieto, Miriam (2023). La educación y lo público en la pedagogía liberal y en la pedagogía crítica. Teoría de la Educación. 35(2), 81-97. https://doi.org/10.14201/teri.31096
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Fernández González, Noelia y Monarca, Héctor (2022). Lo común en la educación: Praxis de lucha social en la escuela pública. In J. Collet & S. Grinber (Eds.), Hacia una escuela para lo común (117-130). Morata.
Datos
Fernández González, Noelia (2024). Conjunto de datos del proyecto EduCommon [Dataset of EduCommon Project]. https://doi.org/10.21950/L11V27, e-cienciaDatos, V1